La collection s’interroge sur les conditions théoriques et pratiques qui rendent possibles les passages entre champs et disciplines, ainsi que sur les méthodes, concepts et outils utilisés. Elle vise à enrichir le débat sur l’évolution des études anglaises en France, dont la dimension interdisciplinaire est de plus en plus présente, sans faire toujours l’objet d’une réflexion spécifique.
Sous la direction de Jean-Paul Rocchi
Cet ouvrage prolonge les travaux rassemblés dans L'objet identité : épistémologie et transversalité (2006) où, depuis leur discipline respective, plusieurs des chercheurs ici réunis s'étaient penchés sur l'objet identité. Dissidence et identités plurielles se propose maintenant d'étudier l'objet identité moins pour sa dimension épistémologique que sous l'angle des pratiques individuelles et collectives participant à son élaboration, que celle-ci prenne la forme de communautés ou de nations, de groupes raciaux ou ethniques, ou d'identités sexuelles et de genres. Essentiellement centrée sur les cultures anglophones, l'optique de cet ouvrage est caractérisée par la pluralité : disciplinaire, thématique et contextuelle. L'objectif commun à tous les chercheurs est de réfléchir à la transformation sociale, particulièrement en regard de la théorisation contemporaine sur les identités. A l'épreuve de la réalité mondaine, penser l'identité est-il d'aucune utilité ? Promesse d'un progrès scientifique et social et, en même temps, menace de fermeture, voire de repli, le combat pour l'égalité et le projet humaniste qui le sous-tend ne peuvent pas passer outre une réflexion sur le rapport qu'entretiennent la théorisation de l'identité et la transformation sociale à laquelle elle est censée aboutir, quand celle-ci ne la précède pas. Théorisées et mises en pratiques, les identités sont marquées du sceau d'une ambivalence consubstantielle à la position minoritaire : la dissidence. C'est cette ambivalence de la dissidence identitaire que l'ensemble des articles se propose d'analyser, aussi bien sur le plan textuel que sur celui des mouvements socio-politiques. Ainsi, les dissensions dans les manifestes littéraires et politiques, les positions discordantes dans les discours théoriques et historiographiques, la subversion dans les textes de fiction, les polémiques dans les lectures d'oeuvres d'art, réfléchissent-elles les oppositions, clivages et réorientations stratégiques dans les mouvements des groupes minorés. Parallèlement, les auteurs prêtent une attention notable à la négociation délicate que commande le passage de la théorie sur la dissidence identitaire aux pratiques individuelles et collectives mises en jeu par ses acteurs sociaux et politiques. Pour que, dans cette translation, ne viennent à gripper la proposition et la mise en place d'une politique globale et égalitaire des identités, au-delà des seuls intérêts particuliers ou partisans.
Ouvrage français/anglais
16x24, br., 362 p.
ISBN 978-2-86480-899-2
30 €
Sous la direction de Henry DANIELS et Nathalie COLLE-BAK
1916 fut une année charnière de la Grande Guerre, au cours de laquelle le destin des nations au XXe siècle se vit déterminé. Pour la Grande-Bretagne et son empire, les blessures furent profondes : le coût du conflit en matériel et en vies humaines s’alourdissait inexorablement au fur et à mesure que les victoires tant espérées se transformaient en catastrophes. Ce fut, entre autres, l’année de Jutland, de la bataille de la Somme, du Soulèvement de Pâques en Irlande, l’année de la mort de Kitchener, de la mise en place de la conscription, de graves défaillances dans la production de munitions, et de mouvements de grèves déstabilisants.
Les dix-huit articles présentés dans ce recueil traitent, de manière inattendue et innovatrice par endroits, un choix de questions d’histoire militaire et politique, de technologie, de littérature et de langue concernant l’expérience et la représentation de l’année 1916 dans le monde anglophone. Ils ont été écrits par des spécialistes de différents domaines et de différentes nationalités.
L’ouvrage, conçu à l’occasion du 90e anniversaire de la bataille de la Somme, s’adresse aux anglicistes, aux historiens, et à tous ceux qui s’interrogent sur les événements, les interprétations, les icônes et les représentations discursives du conflit 1914-1918. Par son approche interdisciplinaire et multi-dimensionnelle, il offre une vision riche et unique de l’année 1916 et de sa place dans l’histoire.
2007, 16x24, br. 254p.
ISBN 2-86480-927-3
26 €
Sous la direction de Claudine ARMAND, André KAENEL, Claire OMHOVERE
Interrogation sur les rapports entre formes d'ancrage et de passage. Les formes de déplacement sont l'occasion d'une perception aussi inattendue que singuliere. S'intéresser aux formes mouvantes de la culture signifie accepter une mise à l'épreuve critique et refuser de se conforter dans l'étude du statu quo.
2006, 16x24, br. 254p.
ISBN 2-86480-927-3
26 €
Dernière modification : 24/07/2008
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