Équipe
Codisant-G3C


ACTIVITÉS de RECHERCHE


L'équipe CODISANT travaille dans le domaine de la psychologie sociale des processus cognitifs collectifs.

L'arrière-plan épistémologique est celui dit de la cognition située et distribuée


Mots clé

Épistémologie
Externalisme - Dialogisme - Constructivisme
Théorie
Praxéologie de l’interaction sociale - Cognition située et distribuée - Anthropologie de la connaissance
Méthodologie
Clinique de l’activité cognitive - Ethnographie de la communication
Empirie
Conception participative - Création conjointe
Domaines d'intervention
Technologie de l'Information et de la Communication (TCAO, SMA et SBC) - Agronomie (Paysage - Gestion de territoires) - Dispositif socio-techniques - Formes artistiques


Auteurs clé

Ancêtres
G.H. Mead (1863-1931) - L.S. Vygotski (1896-1934) - I. Meyerson (1888-1983) - M. Bakhtine (1895-1975)
Psychologues
J. Bruner - P. Rabardel - Y. Clot - E. Hutchins - J. Valsiner - K. G. Gergen
Sociologues
H. Joas - B. Latour - M. Callon - L. Quéré - B. Conein - D. Vinck
Autres
H. Maturana et F. Varela - A. Clark - F. Jacques - L. Mondada - E. Strauss - P. Cohendet


Thèmes de recherche principaux

La conception collaborative d'artefacts comme activité à la fois sociale, cognitive et instrumentale

L'interaction sociale envisagée    
                    comme un modelage de formes langagières, corporelles et artefactuelles
                    comme génératrice de la mobilisation des connaissances dans les petits groupes et dans les organisations

L'inscription d'une perspective externaliste en psychologie dans une anthropologie des connaissances rassemblant les sciences de l’éducation, la sociologie des sciences, les sciences juridiques, l’ethnographie des techniques, la sociologie de l’innovation, l’histoire de l’art, la sociologie du développement, l’économie et la gestion des connaissances, la psychologie socio-culturalo-historique, l’ingénierie des connaissances, etc.


Projets de recherche



Conception Distribuée : table de contournage

Processus interactionnels en situation de conception distribuée : document-utilisateur

Conception d'un outil pédagogique multimédia

Processus d'interaction en conception : le rôle des objets intermédiaires

Conception de programmes de travaux forestiers

Processus cognitifs et protection des ressources en eau : se concerter pour gérer l'espace rural

Conception d'un environnement de travail coopératif sur internet


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