ÉCOLE DOCTORALE Langages, Temps, Sociétés
L'Ecole doctorale "Langages, Temps, Sociétés" est l'une des trois Ecoles doctorales de l'Université Nancy 2. Elle a été accréditée, après une évaluation nationale dans le cadre du volet Recherche du contrat quadriennal (2005-2008) d'établissement de l'Université Nancy 2 et pour la durée de ce contrat. Elle rassemble des équipes de recherche et des laboratoires reconnus autour d'un projet de formation qui s'inscrit dans la politique scientifique de l'Université.
Conformément à l'article 1 de l'arrêté du 7 Aoùt 2006 l'Ecole doctorale constitue le cadre institutionnel de formation des doctorants, formation à et par la recherche, qui donne lieu, aprè soutenance des travaux de thèse, à l'attribution du grade de docteur.
Globalement, les missions de l'ED sont triples (article 2 de l'arrêté) :
- organiser le formation des docteurs et les préparer à leur insertion professionnelle
- apporter aux doctorants une culture disciplinaire dans le cadre d'un projet scientifique cohérent
- concourir à la mise en cohérence et à la visibilité internationale de l'offre de formation doctorale des établissements ainsi qu'à la structuration des sites
Concrètement (article 4 de l'arrêté) :
- de mettre en oeuvre une politique de choix des doctorants fondée sur des critères explicites et publics; d'organiser dans le cadre de la politique de l'établissement l'attribution des financements qui leur sont dévolus, notamment les allocations de recherche ;
- de s'assurer de la qualité de l'encadrement des doctorants par les unités et les équipes de recherche, de veiller au respect de la charte des thèses prévue par l'arrêté du 3 septembre 1998 et de sa mise en oeuvre. L'ED se doit donc de mettre les doctorants en mesure de préparer et de soutenir leur thèse dans les meilleures conditions ;
- d'organiser les échanges scientifiques et intellectuels entre doctorants, éventuellement au sein d'un collège des Ecoles doctorales de l'Etablissement ou du site ;
- de proposer aux doctorants les formations utiles à leur projet de recherche et à leur projet professionnel ainsi que les formations nécessaires à l'acquisition d'une culture scientifique élargie. Ces formations doivent non seulement permettre de préparer des docteurs au métier de chercheur dans le secteur public, l'industrie et les services mais, plus généralement, à tout métier requérant les compétences acquises pendant la formation doctorale. Elles peuvent être organisées avec le concours d'autres organismes publics et privés ainsi qu'avec les Centres d'Initiation à l'Enseignement Supérieur ;
- de définir un dispositif d'appui à l'insertion professionnelle des docteurs, tant dans les établissements publics que dans le secteur privé, établi en relation avec les organismes ou associations concourant à ce même objectif et comportant, le cas échéant, un bilan des compétences acquises ;
- d'organiser un suivi de l'insertion professionnelle des docteurs et, plus généralement, de l'ensemble des doctorants qu'elle a accueillis ;
- d'apporter une ouverture européenne et internationale, notamment dans le cadre d'actions de coopération conduites avec des établissements d'enseignement supérieur ou centres de recherche étrangers, en particulier par la promotion des cotutelles internationales de thèses
Les équipes de recherche
L'école doctorale est organisée autour de 18 équipes de recherche
- ATILF - Analyse et Traitement Informatique de la Langue Française
- LPHS - Archives Henri Poincaré - Laboratoire de Philosophie et d'Histoire des Sciences - Archives Henri Poincaré
- MOYEN AGE - Moyen Age
- LASTES - LAboratoire de Sociologie du Travail et de l'Environnement Social
- 2L2S - Laboratoire Lorrain en Sciences Sociales
- CERPA - Centre d'Etudes et de Recherche sur les PAysages
- CEGIL - Centre d'Etudes Germaniques Interculturelles de Lorraine
- Centre de Recherche Jean Mourot - Centre de Recherche Jean MOUROT : Textes, genres, milieux
- CERCLE - CEntre de Recherche sur les Cultures Littéraires Européennes : France, Europe centrale, Europe orientale
- CRAPEL - Centre de Recherches et d'Applications Pédagogiques En Langues (en cours d'intégration au sein de l'UMR 7118 ATILF)
- ROMANIA - Centre interdisciplinaire de recherche sur les lettres et les cultures françaises et romanes
- CRUHL - Centre Régional Universitaire Lorrain d'Histoire
- GRICP - Groupe de Recherche en Information, Communication et Propagandes
- HISCANT - Histoire et culture de l'Antiquité grecque et romaine
- LP2C - Laboratoire de Psychologie Cognitive et Clinique
- LABPSYLOR - LABoratoire de PSYchologie des universités Nancy 2 et Paul Verlaine de Metz
- LISEC - Laboratoire Interuniversitaire des Sciences de l'Education et de la Communication
- Théorie et pratiques de l'interdisciplinarité dans les études anglophones (EA 2338)
En cliquant sur le nom de chacune de ces équipes de recherche, vous aurez accès à la fiche synthétique normalisée décrivant sommairement cette équipe sur le site de l’université Nancy 2, qui vous indiquera aussi comment accéder au site propre développé par l’équipe en question, s’il en existe un.
Localisation et heures d'ouverture du bureau
L'Ecole doctorale est située dans le Bâtiment B :
- Salle B11 : salle des doctorants
- Bureau B12 et Bureau B13 : 03.83.96.84.25
Horaires d'ouverture : Le secrétariat est ouvert de 9h à 11h30 et de 13h30 à 16h.